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AUTOMOBILEEDUCATIONI汽车教育

基于工作过程的高职汽车电器课程教学设计与实践

李子路

重庆机电职业技术学院重庆市402760

摘要：工作过程系统化是当前高职院校专业课程开发的一种重要设计方法，对高职《汽车电器设备构造与维修》课

程按照工作岗位要求，以工作过程为导向，典型工作任务为基点进行课程设计，从工作过程系统化的设计理

念、设计思路、课程设计的具体步骤等方面阐述了课程的设计方法及要点，最后分析了“汽车电喇叭不响故

障检测与维修”工作任务的完成步骤和实际效果。

关键词：高职教育；工作过程；汽车电器；教学设计

近年，随着汽车行业的飞速发展，汽车行业分析一工作岗位分析一典型工作任务分析学生被动听讲变为学生主动参与操作、积极参

电子控制技术得到了迅猛的发展，尤其在控制—行动领域归纳—学习领域转换—学习情境设与新知识探索。

精度、控制范围、智能化和网络化等多方面有计—基于工作过程的课程系统。(4)课程单元设计，教师为能出色地完成

较大突破，新能源汽车和智能网联汽车成为未2.2课程设计的主要思路教学任务，需要将课程中每一个