基于工作过程系统化的汽车制造专业课证融通教学改革研究.pdfVIP

AUTOMOBILEEDUCATION|汽车教育

基于工作过程系统化的汽车制造专业课证融通教学改

革研究

邹洪富杨承阁王艳艳

湖南工业职业技术学院湖南省长沙市410208

摘要：现代职业教育体系建设，明确提出“一体两翼五重点”建设任务要求，吹响了推动职业教育高质量发

展的号角。新技术背景下，汽车产业转型发展，对接汽车制造生产过程，锚定专业教学适应性调整，

以产定教、以教促产、产教融合是提升专业内涵建设与人才培养质量的必由之路。本文针对汽车制造

专业教学改革现状困境，引入工作过程系统化的课程开发理念方法，以工作世界为逻辑起点确立行动

领域，并按照职业教育教学规律转化为学习领域，开展汽车制造专业课证融通教学改革实践研究。提

出“专职双标”培养模式对接并轨、“课证内容”学习体系融合贯通、“育训并举”教学实施有机衔

接的实施策略路径，力求解决高职汽车制造专业人才培养适应产业技术变革的现实问题。

关键词：职业教育高质量发展工作过程系统化产教融