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《地球和地球仪》学习任务单

向分布单位为度时区与日常地球分为若干时区跨区通话与出行需要进行时间换算夏时制在部分地区存在调整实践应用地球仪用于地理定位地图阅读日常时间管理与跨区域交流的基本工具九空格填充题与答案带的填空题答案在末尾题地球自转一周需要小时答案小时题地球公转

一、教材信息与课标定位

教材版本：人民教育出版社义务教育地理（六年级下册）第1单

元地球与地球仪

上下册信息：下册，属于六年级地理课程体系的一部分

章节定位：第1单元地球与地球仪，核心在于理解地球的形状、

地球仪的作用、经纬线与坐标体系、时区概念等基础知识

类型与对象：学习任务单，面向六年级学生，适用于两课时课堂活

动与课后延展

天气与日照时间的观测数据增强学习的时效性与现实联系二学习目标知识与技能掌握地球是近似圆球形的概念理解自转导致日夜交替理解公转导致的四季变化的基本原理理解地球仪是地球的缩小模型具备识别地球仪经线纬线赤道极点的能力能在地球仪上定位一个城市的经纬

教学目标对齐：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维

目标并行，聚焦教材内容不超纲，紧扣课文主旨，提升学生探究能力

与日常生活中的应用能力

时事与贴近生活点：