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- 2026-06-04 发布于安徽
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营养学教学大纲
一、课程基本信息
*课程名称:营养学基础与实践
*课程代码:[请在此处填写]
*学分/学时:[请在此处填写,例如:3学分/48学时]
*课程性质:[请在此处填写,例如:专业必修课/专业选修课/通识教育选修课]
*适用对象:[请在此处填写,例如:医学相关专业本科生/健康管理专业学生/对营养学感兴趣的各专业学生]
*先修课程:[请在此处填写,如无则填写“无”]
二、课程目标
本课程旨在帮助学生系统掌握营养学的基本理论、基础知识与实践技能,理解食物、营养素与人体健康之间的密切关系,培养学生运用营养学知识指导个人和群体合理膳食、预防营养相关疾病、促进健康的能力。
(一)知识目标
1.掌握宏量营养素(蛋白质、脂类、碳水化合物)和微量营养素(维生素、矿物质)的生理功能、消化吸收、食物来源及推荐摄入量。
2.理解能量代谢的基本原理,掌握能量平衡对健康的影响。
3.熟悉不同生理阶段(孕妇、乳母、婴幼儿、儿童青少年、老年人)人群的营养需求特点与膳食指导原则。
4.了解各类食物的营养价值特点及合理选择方法。
5.掌握膳食结构与膳食指南的核心内容,学会运用膳食指南指导日常饮食。
6.理解营养与常见疾病(如肥胖、糖尿病、心血管疾病等)的关系及营养防治原则。
7.了解社区营养、公共营养的基本概念与实践范畴。
(二)能
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