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二年级上册口语交际专题复习

——让孩子自信开口，流利表达

亲爱的小朋友们，转眼间一个学期又快结束了！在这个学期里，我们在语文课堂上不仅认识了许多生字朋友，读了有趣的课文，还学会了如何和别人友好地说话、清楚地表达自己的想法。口语交际就像一座神奇的桥梁，能帮助我们把心里的话顺畅地告诉别人，也能让我们更好地理解别人的意思。期末复习阶段，让我们一起回顾一下这个学期学到的口语交际小本领，让自己成为更棒的小小沟通家吧！

一、核心目标：为什么要重视口语交际？

口语交际是我们日常生活中离不开的技能。通过复习，我们希望小朋友们能够：

1.敢说：勇于在不同场合、面对不同的人表达自己的看法和需求，不害羞、不胆怯。

2.会听：认真倾听别人讲话，理解主要内容，不随意打断。

3.能说：说普通话，声音响亮，口齿清楚，表达意思完整、连贯。

4.善交：学会使用礼貌用语，与人交流时态度自然、大方，懂得基本的交往礼仪。

二、重点回顾：这个学期我们学了哪些口语交际？

让我们一起来盘点一下这个学期重点学习的口语交际内容，看看你都掌握了吗？

（一）学会倾听与表达——基础中的基础

*倾听是第一步：

*听别人说话时，要看着对方的眼睛，集中注意力，不东张西望，不做小动作。

*努力听懂别人说的主要意思，记住关键点。如果没听清，可以礼貌地请对方再说一遍，比如：“对不起，你能再说一遍吗？”

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