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- 2026-06-04 发布于北京
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高中同步学案优化设计GAOZHONGTONGBUXUEANYOUHAUSHEJI6.4.4百分位数第6章2021
内容索引0102课前篇自主预习课堂篇探究学习
课标阐释思维脉络1.结合实例,理解百分位数的统计含义.(数学抽象)2.能够用样本估计百分位数.(逻辑推理、数学运算)
课前篇自主预习
情境导入我国是世界上严重缺水的国家之一,城市缺水问题较为突出,某市政府为了节约生活用水,计划在本市试行居民生活用水定额管理,即确定一个居民月用水量标准a,用水量不超过a的部分按平价收费,超出a的部分按议价收费.假设市政府希望80%的居民用户生活用水费支出不受影响(实质是在已有的观测数据中寻找一个数a,使全市居民用户月均用水量中不超过a的占80%,大于a的占20%),现市政府决策部门用随机抽样的方法获得了200户居民用户的月均用水量,你能给市政府提出确定居民用水量标准的建议吗?
知识梳理知识点:百分位数百分位数:百分位数是位于按一定顺序排列的一组数据中某一个百分位置的数值,以Pr表示,r是区间[1,99]上的整数,一个百分位数Pr将总体或样本的全部观测值分为两部分,至少有r%的观测值小于或等于它,且至少有(100-r)%的观测值大于或等于它.
名师点析1.中位数就是P50.2.按照定义可知,Pr可能不唯一,也正因为如此,各种统计软件所得出的Pr可能会有差异.3.实际应
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