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吆喝教学设计

吆喝

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教学写作用小卡片实物番石榴杏仁饼教学过程课前欣赏一导入新课今天老师要邀请大家来了解一种民间街头技艺吆喝板书吆喝大家能猜测一下吆喝在民间技艺是指的是哪种现象吗范文学习专业学习师吆喝大声喊叫或叫卖板书谁能通俗易懂的话说一说吆喝在生活中的意思明确

——萧乾

知识与能力目标：

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积累词语，掌握词语的读音和意义（基础）

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选择有意思的“吆喝”进行模仿，从表达内容、修辞手

法、京味儿，音韵与节奏等方向来赏析“老北京的吆喝”的

的吆喝声摘录吆喝的内容归纳涉及内容多吆喝形式多样掌握重点词语让一位同学诵读读一读写一写部分的生词其他同学认真听有读错音的就纠正过来然后给下列划线的字注音囿钹招徕铁铉饽荠秫秸秆解释重点词语除此之外让学生提出别的难词来解释招徕招揽饽饽馒头或其他

美。（赏析语言）

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为本地水果与小吃或日常用品如“番石榴”、或“陈皮

肠