2025 七年级道德与法治下册未成年人保护的具体案例课件.pptxVIP

一、为何要聚焦“未成年人保护”？从一组数据看紧迫性演讲人

CONTENTS为何要聚焦“未成年人保护”？从一组数据看紧迫性六大保护体系的实践样本：案例中的“保护密码”案例6：小浩的“重生之路”从“被保护”到“会保护”：未成年人的自我成长课总结：未成年人保护，是“我们的事”目录

2025七年级道德与法治下册未成年人保护的具体案例课件

各位同学、老师们：

作为从事道德与法治教育十余年的一线教师，我始终坚信：未成年人保护不仅是法律条文的规范，更是一场需要全社会参与的“成长护航行动”。今天，我们以“未成年人保护的具体案例”为切入点，结合2021年修订的《中华人民共和国未成年人保护法》（以下简称《未保法》）及2025年最新社会热点，通过真实案例的剖析，共同理解“家庭、学校、社会、网络、政府、司法”六大保护体系的实践意义，学会在生活中运用法律武器保护自己、关爱他人。

01为何要聚焦“未成年人保护”？从一组数据看紧迫性

1未成年人保护的现实背景根据2024年国家统计局数据，我国18周岁以下未成年人约2.93亿，占总人口的20.6%。他们是家庭的希望、国家的未来，但因其身心发育尚未成熟、自我保护能力较弱，更容易遭受侵害。

我曾在2023年参与过一次社区未成年人权益调查，数据令人揪心：在随机走访的200个家庭中，12%的家长因“工作太忙”长期忽视子女心理需求；8%的初中生因“手机管控矛盾”与父母发