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- 2026-06-04 发布于河南
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第8章运动和力;1.掌握平衡力和平衡状态的概念,会判断物体受到的力是否为平衡力;我们知道要改变物体的运动状态就必须有力作用在物体上,那么是不是有力作用在物体上,物体的运动状态就一定改变呢?;生活中处于平衡状态的物体;二、二力平衡;探究二力平衡条件;4、进行试验与收集证据:(实验、数据收集与记录);二、二力平衡条件;如图,在两边的绳套上挂等重的钩码,将塑料
板稍向下移动,使两个拉力的方向成一定角度。
放开塑料板,塑料板将。;结合四个实验:;作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且在同一条直线上,这两个力就彼此平衡。;G;二力平衡条件的运用;二力平衡条件的运用;1、下列物体处于平衡状态的有_________
A.静止悬挂的吊灯B.正在减速的列车
C.匀速直线行驶的列车D.匀速上升的电梯
E.匀速下降的电梯
;当堂训练:
2、下列哪种情况,F1和F2这两个力是平衡的?();3.在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到几对平衡力的作用(图8.2-5)?为什么说它们是互相平衡的?请在图8.2-6上画出汽车受力的示意图.;课堂小结:;谢谢!
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