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- 2026-06-04 发布于四川
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《乡愁》朗诵;4乡愁;了解诗人及其作品,积累字词。
诵读诗歌,体会其回环往复的节奏,感受其结构美、意象美。(重点)
分析诗中的意象,理解诗句的深层含义,深入理解诗歌内容。(难点)
体会诗人深沉的家国情怀,培养爱祖国、爱家乡的情感。(重点);余光中(1928—2017),生于江苏南京,后移居台湾,诗人、散文家。代表作有诗歌《乡愁》《等你,在雨中》等。他因《乡愁》一诗被称为“乡愁诗人”。;本诗选自《余光中选集》第一卷(安徽教育出版社1999年版)。;多音字;词语集注;这首诗应该带着怎样的感情来读呢?边读边标注重音及节奏。;小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头;学习任务单:分析意象及情感;诗人为什么选取邮票、船票、坟墓、海峡这些意象来表达“乡愁”?;邮票、船票、坟墓、海峡四种意象前表修饰的数量词和形容词有什么表达效果?;问题探究;结构梳理;诗歌巧用“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”四个具体可感的意象,把抽象的乡愁具体化,表达了诗人渴望与亲人团聚、盼望祖国早日统一的强烈愿望。;诗词话乡愁;语言运用;写作实践;课后作业
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