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2026年幼儿园幼儿基本动作发展方案

为落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求，对接2023年国家国民体质监测显示的3-6岁幼儿素质发展短板（3-6岁幼儿协调性达标率81.3%、爆发力达标率84.7%、精细动作熟练度达标率86.1%），系统推进幼儿园幼儿基本动作发展科学化、规范化，制定本2026年度幼儿园幼儿基本动作发展方案，具体内容如下：

一、核心发展目标

本方案以促进3-6岁幼儿身体正常发育、基本动作全面协调发展为核心，针对当前幼儿动作发展存在的精细动作熟练度不足、大动作协调性偏弱、体质分层差异明显等问题，明确分层量化发展要求，构建“教学-锻炼-测评-指导”闭环体系，实现全园幼儿基本动作发展总体达标率不低于95%，待提高幼儿转化率不低于80%，全面夯实幼儿体能发展基础，为幼小衔接做好身体素养准备。

二、分年龄段分层发展量化标准

根据3-6岁幼儿动作发展规律，将幼儿划分为小班（3-4岁）、中班（4-5岁）、大班（5-6岁）三个年龄段，分别明确大动作、精细动作的量化达标要求：

（一）小班（3-4岁）

1.大动作

（1）走与钻爬：能够自然放松挺胸抬头行走，沿15cm宽直线行走10米，轨迹偏差不超过10cm，连续平地行走200米无明显疲劳；能独立完成手膝着地爬10米，用时不超过20秒；能钻过高度60cm的横向障碍，不触碰障碍杆。

（2）跑：能够自然摆臂向前