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2026年幼儿园校风园风建设方案

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，落实《幼儿园保育教育质量评估指南（2022年版）》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》要求，扎实推进我园校风园风建设，提升保育教育质量，结合本园实际，制定本2026年度校风园风建设方案。

一、指导思想

坚持社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务，遵循3-6岁儿童学习与发展规律，以培养德智体美劳全面发展的时代新人为目标，以“养正启萌、润泽成长”为核心文化理念，将校风园风建设融入保育教育全过程、各环节，聚焦师风师德、幼儿习惯养成、环境浸润、家园协同，打造正向阳光、崇德尚礼、爱生乐学的育人氛围，为幼儿终身发展奠定坚实基础，推动幼儿园高质量发展。

二、建设目标

（一）总目标

2026年度通过系统推进校风园风建设，构建“园风正、教风优、学风活”的育人生态，凝练形成“养正启萌·润泽童心”的园风、“立德修身·爱生乐业”的教风、“好奇乐探·明礼乐学”的学风，成功创建市级文明校园，打造具有本园特色的校风建设品牌，全面提升幼儿园办学品质。

（二）具体量化目标

1.教师队伍建设：全年师德考核合格率100%，家长对教师师德满意率不低于95%，全园教师人均年度培训时长不低于72学时，培养园级骨干教师10名、区级骨干教师3名、市级骨干教师1名，实现零师德违规事件。

2.幼儿发展：大班、中班、小班幼儿文明行为习惯养成达标率分别不