2026年幼儿园特色品牌建设方案.docxVIP

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  • 2026-06-04 发布于四川
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2026年幼儿园特色品牌建设方案

本方案基于本园18个教学班、在园幼儿532人、专任教师41人(其中本科学历29人,占比70.7%,一级教师15人,占比36.6%)的办园基础,落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《“十四五”学前教育发展提升行动计划》关于学前教育特色化、优质化发展的要求,回应城市化进程中幼儿“自然缺失”的成长问题,打造“自然浸润·五育共生”幼儿园特色品牌,明确2026-2028年建设目标、核心任务、实施路径与保障措施,具体内容如下:

一、总体定位与建设目标

(一)核心理念定位

本品牌以“自然即课程,浸润促成长”为核心逻辑,以本土自然环境为载体,将德、智、体、美、劳五育目标融入幼儿与自然互动的全过程,尊重幼儿的探究天性与成长规律,通过直接感知、实际操作、亲身体验,培养“眼中有光、心中有爱、脚下有力”的完整儿童,构建符合本园实际、具有推广价值的学前教育特色发展模式。

(二)具体建设目标

1.2026年(启动建设年)目标:完成品牌顶层设计与框架搭建,建成标准化自然教育空间,形成“三层五维”特色课程基本框架,实现专任教师自然教育能力全员达标,家长对品牌建设的认可度达到95%以上,成功申报市级学前教育特色品牌项目。

2.2027年(深化提升年)目标:完善特色课程体系与评价体系,培养3名市级以上自然教育教学骨干,开发15个市级优秀学前教育活动案例,创成市级示范性学前教育特色品

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