小学三年级英语下册《我们喜欢的食物》第一课时教案
一、教学内容分析
本课隶属于“人与自我”主题范畴下的“生活与学习”子主题,聚焦“个人喜好与情感表达”。从《义务教育英语课程标准(2022年版)》一级目标审视,本课是学生从简单问候、自我介绍向表达个人观点与喜好这一更复杂交际功能迁移的关键节点。在知识技能图谱上,其承上(已学颜色、动物等基础词汇与“Thisis...”等简单句型)启下(为后续学习三餐、购物、健康饮食等话题奠基),核心在于掌握“Whatdoyoulike?Ilike...”这一询问与表达喜好的基本交际句型,以及“hamburger,hotdog,pizza,ice
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