2025 七年级道德与法治下册自我保护的法律知识口袋手册课件.pptxVIP

一、自我保护的法律基础：我们受哪些法律保护？演讲人

01自我保护的法律基础：我们受哪些法律保护？02自我保护的实践技能：从“知法”到“用法”的关键一步目录

2025七年级道德与法治下册自我保护的法律知识口袋手册课件

序：为什么我们需要“自我保护的法律知识口袋手册”？

作为一线道德与法治教师，我常观察到这样的场景：课间，几个七年级学生围在一起讨论“如果被同学故意推倒受伤怎么办”；放学路上，有孩子指着路边发传单的陌生人小声问“他一直跟着我算不算违法”；周末家庭群里，家长焦急地询问“孩子偷偷用手机打赏主播，钱能要回来吗”。这些看似细碎的日常困惑，实则是未成年人走向独立过程中必然面临的“成长课题”——当我们的活动半径从家庭、学校延伸到社区、网络，当我们开始拥有更多自主选择权，法律就不再是课本上的抽象条文，而是保护我们安全、维护我们权益的“隐形盾牌”。

这套“自我保护的法律知识口袋手册”，正是为七年级学生量身定制的“法律工具箱”。它不仅要解答“遇到问题怎么办”，更要教会大家“如何用法律思维预防问题”；不仅要传递知识，更要培养“遇事找法、解决问题靠法”的法治意识。接下来，我们将从“法律基础—风险场景—应对技能”三个维度展开，逐步构建属于自己的“法律保护网”。

01自我保护的法律基础：我们受哪些法律保护？

自我保护的法律基础：我们受哪些法律保护？要谈自我保护，首先要明确“保护我们的法律有哪些”