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第六单元 关系与规律 大单元整体教学设计 2026北师大版数学三年级下册.pdf

第六单元 关系与规律 大单元整体教学设计 2026北师大版数学三年级下册.pdf

    第六单元关系与规律大单元整体教学设计

    2026北师大版数学三年级下册

    一、单元主题解读

    （一）课程标准要求分析

    本单元隶属于《义务教育数学课程标准（2022年版）》数与代数领域，聚焦运算能力

    推理意识、模型意识等核心素养。课标要求学生在具体情境中观察、猜想、归纳加减法

    运算变化规律，探索简单周期排列规律；经历发现—验证—归纳—应用的完整探究

    过程，能用数学语言表达规律，学会用规律解决实际问题；注重在生活化闯关情境中发

    展逻辑推理，为后续代数思想、周期问题及复杂规律学习奠定基础，

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