初中道德与法治八年级下册第七课第一框自由平等的真谛教案
一、教学目标
(一)情感态度与价值观目标
1、【基础】通过本课学习,学生能够从内心认同自由与平等是社会主义核心价值观的具体体现,是社会进步与个人发展的重要基石,增强对中国特色社会主义法治道路的政治认同。
2、【重要】引导学生感受自由的可贵与平等的尊严,树立正确的自由观和平等观,反对特权思想和现实生活中的不平等现象,培养尊重他人、平等待人的高尚品格。
3、激发学生追求自由、维护平等的内在动力,增强社会责任感,初步形成参与社会公共生活、促进社会公平正义的积极情感。
(二)过程与方法目标
1、【重要】通过案例分析、观点辨析、情境体验等方法,引导
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