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二、语言
语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言开展,特别是口语开展
达能力培养良好的阅读兴趣和习惯进一步拓展学习经历幼儿的语言学习需要相应的社会经历支持应在生活情境和阅读活动中培养幼儿对文字的兴趣通过机械记忆和强化训练过早识字不符合幼儿的学习特点和承受能力一听与说目标认真听并能听懂常用语言岁岁岁别人对自己说
的重要时期。幼儿语言开展贯穿于身心开展的各个领域,对其他领域
的开展有至关重要的影响。幼儿在运用语言进展交流的同时,
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