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浅谈新课标背景下的小学数学作业设计

摘要：伴随着新课程标准的持续运行，整体的课程内容，正在发生改变，每个环节之间的联系，尤为密切，而其中作业设计，引起高度的重视，成为当前课堂教学改革的重中之重。本文立足新课标的教育教学背景，适当的进行教学体系的变革，优化和创新小学数学作业设计的具体方法，结合文章中所提到的措施，深入的进行融合，不断的进行教学资源的注入，添加趣味性的教学信息，扩大学生完成作业的范围，增强学生的感悟意识，时触动学生的灵魂，让学生更加开心愉悦地接受小学数学作业

关键词：新课标背景下；小学数学；作业设计

当前新课程标准的特色，得到充分的展现，以学生为本的教学理念，得以融会贯通，崭新的教学思想，更加注重作业设计的优化和升级，真正找到课堂教学的切入点，巩固学生的学习成效，让学生更加深入的体验数学学习的乐趣，确保学生完成作业的质量和水平得到持续的上升。作为新课标背景下的小学数学教师，更应该品尝到现代化教学思想，对学生所产生的深远影响，积极的进行融合，针对学生在作业中所出现的实际困惑，巧妙的进行完善，不断的进行课程资源的添加，要注重课内外知识的密切统一，充分利用学生的课余时间，全面进行知识的系统化整理，及时的对作业的形式和内容进行反思，要增强学生的体验能力，培养学生的数学核心素养。那么在新课标背景下，应该通过哪些有效的方式和手段，进行小学数学的作业设计呢？

一、设计阅读性的作业，提