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家长学校教案：让幼儿在游戏中成长

一、课程名称

让幼儿在游戏中成长——家长如何科学引导幼儿游戏

二、授课对象

幼儿家长（主要针对3-6岁幼儿的父母或主要看护人）

三、授课时长

建议60-90分钟

四、课程目标

1.认知目标：帮助家长理解游戏对于幼儿身心发展的独特价值和重要性，认识到游戏是幼儿学习与发展的基本方式。

2.技能目标：引导家长掌握观察、支持、参与和引导幼儿游戏的基本方法与技巧，提升家长在家庭中创设适宜游戏环境、提供适宜游戏材料的能力。

3.情感目标：激发家长对幼儿游戏的重视与热情，鼓励家长享受与孩子共同游戏的过程，建立积极的亲子互动模式。

五、课程准备

1.PPT课件（包含理论要点、案例图片/短视频、互动问题等）

2.一些常见的幼儿玩具、游戏材料实物（如积木、娃娃、绘本、自然材料等）

3.互动讨论用的引导问题提纲

4.（可选）幼儿游戏行为观察记录表（简易版）

六、课程内容与流程

（一）导入：从孩子的“玩”说起（约10分钟）

1.提问互动：

*“各位家长，回想一下，您的孩子一天中最投入、最快乐的时刻通常是什么时候？”

*“当您看到孩子专注地摆弄玩具、自言自语地角色扮演时，您通常会怎么想？怎么做？”

2.案例分享：简述一两个因游戏而促进幼儿某项能力发展的真实小故事（可以是正面的，也可以是因成人不当干预而错失良机的），引发家长共鸣