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- 2026-06-04 发布于北京
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人美版小学五年级上册美术教案
小学美术教案一:偶戏
教材分析:
本课属于“综合?探索”学习领域,本课编辑的意图是通过学习,了解偶戏的开展历史、丰富多彩的表演形态和千变万化的物造型,吸引学生,引发学生的学习兴趣,了解民族文化的多姿多彩。学生通过欣赏、感受、设计、制作、表演等过程,充分发挥想像力和创造力,体验设计制作活动的乐趣,感受民族艺术的魅力。
教学目标:
1.学习纸偶的装饰方法。
2.培养学生美化生活的能力,激发学生学习美术的兴趣,提高学的综合素质。
3.采用造型的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。
教学重点:
教学难点:
偶戏道具的装饰方法(:
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