教学设计
块可以手拉手叠在一起玩游戏幼儿创作教师指导引导幼儿说说自己贴了什么画面讲述故事结尾本活动将原本枯燥的艺术大师生平介绍利用绘本的形式让幼儿了解将枯燥的内容变的直观且生动有趣幼儿通过观察画面以及故事的发展线索就能在过程中自然而然的了解马蒂斯的生
课程名称中班美术欣赏活动《马蒂斯的剪刀》
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