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- 2026-06-04 发布于江苏
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看谁见多识广:;1、举出你所知道的资源跨区域调配的例子;澳大利亚的东水西调工程;煤炭、石油的全球调配;第5页;;第7页;;为适应区域发展实现供给平衡;第三节
资源的跨区域调配;【目标引领】
教学目标:
1、初步了解我国水资源地域分布不平衡。
2、了解南水北调工程的三线方案及南水北调工程产生的深远影响。
3、通过分析自然资源区域分布的特点、资源与经济发展间的相互关系,初步了解资源跨区域调配的重要性。
教学重点:南水北调产生的深远影响;1、结合课本及所学知识说出我国水资源的特点?;2、下表能说明什么问题?;3、华北地域缺水的原因是什么?试从自然和人为两个方面加以分析。;相关知识:;3、普通说来处理缺水的办法有哪些?
方法:依据原因找办法;4、为何长江是我国南水北调的水源地?①②③;从根本上彻底缓解华北缺水的情况,其有效的办法是
()
A.引长江的水进入华北
B.引珠江的水进入华北
C.节约用水,减少水污染
D.大量开采地下水
E.开挖人海新河
F.
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