4.2 全反射 学案-2022-2023学年高二上学期物理人教版2019选择性必修第一册（含答案）.docxVIP

4.2全反射学案

一学科核心素养

【物理观念】知道全反射现象揭示了光路的可逆性，本质是光从光密介质射向光疏介质时，折射角大于等于90°的一种物理现象。

【科学思维】了解全反射现象的本质，知道发生全反射现象的条件，并能够对相应物理问题进行定性分析与定量运算。

【科学探究】通过观看演示视频，引导学生从实验现象中探索事物的本质，学生分组对实验进行探究，得出发生全反射的条件，知道临界角的概念及物理意义。

【科学态度与责任】让学生发掘大自然中的物理现象，领略物理之美；体会生活中处处蕴含物理知识，物理就在身边，从而进一步培养学生学习物理的兴趣。

二学习重难点

【重点】临界角的概念及表达式、全反射的条件、全反射的应用；

【难点】全反射的条件、全反射的应用。

三课前预习

1．光导纤维

（1）原理：利用了光的___________

（2）构造：由内芯和外套两层组成。内芯的折射率比外套的大，光传播时在内芯与外套的界面上发生___________

（3）光导纤维除应用于光纤通信外，还可应用于医学上的内窥镜等。

（4）光纤通信的优点是传输容量___________、衰减___________、抗干扰性及保密性强等。

2．光学现象在生活中随处可见，尝试分析下述情景：

（1）光是电磁波，同样具有波的特性。比较红光和紫光，尝试判断对错（“√”或“×”）

a.红光与紫光在真空中的传播速度相同______。

b.