4.3 光的干涉 学案 -2022-2023学年高二上学期物理人教版2019选择性必修第一册（含答案）.docxVIP

4.3光的干涉学案

一学科核心素养

1．通过实验观察认识光的干涉现象，知道从光的干涉现象说明光是一种波。

2．掌握光的双缝干涉现象是如何产生的，何处出现亮条纹，何处出现暗条纹。

3．通过杨氏双缝干涉实验，体会把一个点光源发出的一束光分成两束，得到相干光源的设计思想。

4．通过根据波动理论分析单色光双缝干涉，培养学生比较推理，探究知识的能力。

5．通过对光的本性的初步认识，建立辩证唯物主义的世界观。

二学习重难点

【重点】

双缝干涉图象的形成实验及分析。

【难点】

亮纹（或暗纹）位置的确定。

三课前预习

1．干涉条纹和光的波长之间的关系：

（1）亮条纹的条件：屏上某点P到两缝S1和S2的路程差正好是波长的整数倍或半个波长的______；

（2）暗条纹的条件：屏上某点P到两缝S1和S2的路程差正好是半个波长的______。

2．薄膜干涉

（1）薄膜干涉中的获得光照射到薄膜上，在薄膜的前后两个面______的光是由同一个光波分解而成的，它们具有相同的______、恒定的相位差及振动方向；

（2）薄膜干涉的原理

光照在厚度不同的薄膜上时，在薄膜的不同位置，前后两个面的反射光的______不同，在某些位置两列波叠加后相互加强，于是出现______条纹；在另一些位置，两列波叠加后相互削弱，于是出现______条纹。

3．英国物理学家__________首先在实验室观察到光的干涉现象，做了著