阳光课堂教学设计实用教案精选.pdfVIP

K12学习教育

阳光课堂教学设计

阳光教学的开展是为了促使学生们感受阳光的美好。下

的思想性格和作者要表达的思想感情题目为一个动宾短语谓语的词送宾语阳光读了这个题目我们也许会想是谁送阳光呢送阳光给谁呢为什么要送阳光呢阳光如何送呢送的结果又怎样呢学生有了这些疑问正是这学习教育学习教育个题目的表达效果认识本课个生字会写个生字正

面就随xx一起去阅读，相信能带给大家帮助。一

1、感受诗歌明朗、欢快的节奏。

2、理解诗歌的画面，学习有感情的朗诵诗歌。

3、理解并掌握诗歌中的动词：爬、笑、跳、亮。

物质准备：背景图一幅、录音磁带《阳光》

知识准备：知道阳光是什么。

重点：理解诗歌的画面，学习有感情的朗诵诗歌。

朗诵诗歌第二遍帮助幼儿学习教育学习教育理解诗歌的画面提问阳光先照在什么地方呢接着阳光又照在什么地方阳光再照到什么地方呢最后阳光照在什么地方小结阳光先照在了窗上接着照在了花上又照在了溪上最后啊照在了妈妈的眼里教师第三遍朗诵诗歌引导