第二单元主题写作资源整理-良知与悲悯 2025-2026学年统编版高一语文必修下册.docxVIP

2025-2026学年统编版高一语文必修下册

第二单元主题写作资源整理

良知与悲悯

（教学适用·高一必修下册第二单元配套写作资源）

一、单元主题解读

本单元围绕良知与悲悯这一核心人文主题展开。良知，是人心中对是非、善恶的内在判断；悲悯，是对他人苦难的体恤与共情。二者共同构成了人性中最温暖、最珍贵的部分，也是文学永恒的主题之一。

?主题内核拆解

?良知：个体对道德律令的内在自觉，是是非之心的外化。《孟子》云：无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也。良知使人区别于禽兽。

?悲悯：对他人苦难的感同身受与不忍之心。不仅是情感上的同情，更包含行动上的关怀与担当。

?良知与悲悯的关系：良知是内在的道德根基，悲悯是良知的外化与践行。有良知而无悲悯，道德流于空谈；有悲悯而无良知，同情易失方向。二者互为表里，共同构筑完整的人格。

?新课标对接

【核心素养目标】

·语言建构与运用：学习在叙述中融入情感态度，避免情感空洞化。

·思维发展与提升：培养同理心与道德判断力，学会从他人立场思考问题。

·审美鉴赏与创造：体会文学作品中的悲悯情怀，学习以文字传递温度。

·文化传承与理解：理解中华优秀传统文化中仁爱民胞物与的思想内涵。

二、课文梳理与写作启示

?第4课《窦娥冤》（节选）·关汉卿

《窦娥冤》是元代戏曲的代表作，讲述了民女窦娥被无赖陷害、贪官枉法，最终含冤而死