2026年小升初数学专题专题训练(通用版)第3章:式与方程 专题09:分数应用题(复习课件).pptxVIP

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2026年小升初数学专题专题训练(通用版)第3章:式与方程 专题09:分数应用题(复习课件).pptx

第二章:数的运算

专题09:分数应用题小升初数学复习讲练测

分数应用题找单位“1”求一个数占另一个数几分之几(分率问题)求一个数的几分之几是多少连续求一个数的几分之几是多少已知一个数的几分之几是多少,求这个数求比一个数多(或少)几分之几的数是多少已知比一个数多(或少)几分之几是多少,求这个数已知一部分量占总量的几分之几及另一部分量,求总量利用分数方程解决实际问题运用转化法或倒推法解决稍复杂的分数应用题

1找单位“1”分数应用题通用解题步骤(1)找单位“1”。(2)判断单位“1”已知还是未知,单位“1”已知,用乘法;单位“1”未知,用除法或方程。(3)找准“量率对应”(量和分率必须一一对应)。(4)列式计算。

1找单位“1”考点01:找单位“1”1.解题关键:确定题目中被当作标准的量,即单位“1”。通常“是”“占”“比”“相当于”后面的量,或分率前面的量就是单位“1”。2.口诀:“占、是、比、相当于”后面的量是单位“1”。

1找单位“1”3.解题步骤:(1)关键词定位法:从含有分数的关键语句中找,遵循“的”前“比”后的规则。即分率前面的量就是单位“1”对应的量,或者“占”“是”“比”字后面的量就是单位“1”。(2)语境理解法:当句子中的单位“1”不明显时,要把关键句补充完整,补充成“谁是谁的几分之几”或者“甲比乙多几分之几”“甲比乙少几分之几”这样的形式,再去确定单位“1”。也可

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