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  • 2026-06-05 发布于广东
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班规班级加分扣分细则

一、加分细则

加分旨在肯定积极行为,鼓励先进,树立榜样。加分项目及标准如下:

(一)思想品德类

1.乐于助人:主动帮助同学解决学习或生活上的困难,经同学或老师确认,每次酌情加分。主动关心集体,为班级同学提供实质性帮助并产生良好影响者,可适当提高加分幅度。

2.拾金不昧:拾到物品(无论价值大小)主动上交老师或归还失主,经核实后,每次加分。若拾到贵重物品并妥善处理,可给予额外加分。

3.文明礼貌:在日常言行中表现突出,尊敬师长,团结同学,待人接物谦逊有礼,受到老师或外班同学、老师公开表扬者,每次加分。

4.诚实守信:在学习、考试及日常行为中,坚持诚实守信原则,勇于承认错误并积极改正,经老师确认,可酌情加分。

(二)学习进步类

1.勤奋刻苦:课堂上专心听讲,积极思考,主动举手发言,回答问题思路清晰、观点独到,得到老师肯定,每次加分。

2.作业优异:按时、独立、高质量完成各科作业,作业多次被老师评为优秀或作为范本在班级展示,每次加分。

3.成绩提升:在各类测验、考试中,成绩较以往有显著进步(需结合具体情况判定),或取得优异成绩(如班级前列、单科突出等),每次加分。

4.乐于探究:积极参与课堂讨论与课后探究,主动向老师或同学请教疑难问题,或主动分享学习心得、方法,对他人有启发帮助者,酌情加分。

(三)集体贡献类

1.班级事务:积极参与

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