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小学德育实践创新计划

一、指导思想

本计划以立德树人为根本任务，坚持“育人为本，德育为先”的原则，立足小学生身心发展特点与认知规律，积极探索德育工作的新途径、新方法。旨在突破传统德育模式的局限，将德育融入学校教育教学全过程，渗透于学生日常生活的方方面面，通过生动活泼、贴近实际的实践活动，引导学生“扣好人生第一粒扣子”，培养其良好的道德品质、行为习惯、公民意识和社会责任感，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、总体目标

1.认知提升：帮助学生理解并认同社会主义核心价值观，初步形成正确的世界观、人生观和价值观。

2.行为养成：引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯和文明礼仪习惯，提升自我管理能力。

3.情感培育：激发学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感，培养感恩之心、合作意识和集体荣誉感。

4.实践锤炼：鼓励学生积极参与社会实践和志愿服务，在实践中体验道德、感悟责任、提升能力。

5.氛围营造：构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络，形成全员育人、全过程育人、全方位育人的良好氛围。

三、主要任务与创新举措

（一）深化“生活化”德育实践，让品德在体验中内化

1.“我的校园我做主”自主管理实践：

*内容：设立班级自主管理岗、校园文明监督岗、学生校长助理等，鼓励学生参与班级公约制定、校园环境维护、活动策划组织等事务。

*创新