《我的小宝宝》教学设计学习实践.pdfVIP

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《我的小宝宝》教学设计

课题：《我的小宝宝》使用的教材：上音版唱游第二册

句摇篮曲旋律学生创编分组展示课堂小结点评这堂唱游课是一堂器乐引进课堂教学评优课这节课设计上最突出的特点是一器乐辅助教学特点鲜明这节课是一堂器乐引进课堂教学评优课但张老师并没有把它上成一堂器乐教学课而是分发挥了器乐辅助课堂教学的功能器乐教学的

第三单元第五课适用年级：二年级第二学期主要教学内容：

1、

学唱并用口琴演奏歌曲《我的小宝宝》。2、

欣赏：中国东北民歌《摇篮曲》；勃拉姆斯《摇篮曲》。

3、

用d、r、m或d、m、s创编一句摇篮曲旋律。教学设计

的指导思想：《我的小宝宝》是二年级第二学期第三单元第

感升华欣赏中国东北民歌摇篮曲勃拉姆斯摇篮曲通过学生自己的分析比较概括和总结出摇篮曲风格的基本特点旋律风格优美精品推荐范文总结精品推荐范文总结平静音乐意境宁静安详歌词亲切感人让学生怀着对妈妈的爱分组自己用歌声或口琴即兴创编一句简单的