原创力文档《模块一单元一老年人心理变化特点与应对》（上）
一、教学分析
教学
内容
1.老年人心理需求概述
2.老年人感知觉特点与应对
3.老年人记忆特点与应对
4.老年人智力特点与应对
教学
目标
知识目标
掌握老年人心理需求、感知觉、记忆、智力的变化特点及应对策略
能力目标
能够识别老年人的心理变化并采取有效的照护措施
素质目标
具备尊重、理解老年人心身健康的职业素养
教学
重难点
教学重点
老年人感知觉、记忆、智力的变化特点及应对措施
教学难点
根据老年人个性化心理需求提供有效的照护策略
教学
课时
2课时
教学
资源
老年心理护理ima知识库
教材、案例视频、感知觉体验工具（模糊眼镜、香薰
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