第1页;第2页;自学要求:
(1)轻声读课文,读准字音,读通句子。
(2)思考:课文中是写谁享有森林,她的森林是什么?长得怎么样?找出相关的句子,用横线划出。;到樱樱读二年级的时候,小樟树苗已经有两个樱樱那么高了。看,樟树茂盛、繁密的枝丫,朝气蓬勃地朝四面八方伸展,编织出一大片嫩绿色的阴凉。;樱樟树繁密枝丫编织嫩绿阴凉;看,樟树茂盛、繁密的枝丫,朝气蓬勃地朝四面八方伸展,编织出一大片嫩绿色的阴凉。;第7页;所以,樱樱天天从门前走过,都要去看看那些小樟树苗。泥土干了,她就浇水;长出了杂草,就把杂草拔掉;刮大
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