二年级下册《有余数除法》易错专项练习.docxVIP

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  • 2026-06-05 发布于黑龙江
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二年级下册《有余数除法》易错专项练习.docx

二年级下册《有余数除法》易错专项练习

小朋友们,我们已经学习了有余数的除法,这可是数学学习中的一个重要基础哦。它在我们解决很多实际问题时都非常有用。不过,有余数的除法里,也藏着一些小陷阱,一不小心就可能出错。今天,我们就一起来梳理一下那些容易出错的地方,通过专项练习,把这些“小马虎”都赶走,让我们的除法计算更准确!

一、余数与除数的关系:余数一定要比除数小!

这是有余数除法中最重要的一条规则,也是最容易出错的地方。很多小朋友在计算时,常常会出现余数等于或者大于除数的情况,这其实是不对的。

易错分析:

当我们分东西的时候,如果剩下的数量和每份的数量一样多,或者比每份的数量还多,那就说明还可以再分一次。所以,余数必须比除数小。

专项练习一:火眼金睛辨对错

下面的除法算式中,余数对吗?对的打“√”,错的打“×”,并说说为什么。

1.10÷3=2……4()理由:_________________

2.17÷5=3……2()理由:_________________

3.20÷6=3……2()理由:_________________

4.13÷2=5……3()理由:_________________

专项练习二:括号里最大能填几?

()×417

()×528

7×()40

6

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