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  • 2026-06-05 发布于江西
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教师职业素养与心理调适手册

第1章师德修养与职业信念

第一节立德树人根本任务的理解

立德树人是教育的根本任务,其核心在于“德”为统领,“才”为支撑,“体”为基础,旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在新时代背景下,这一任务要求教师将政治立场、理想信念、道德品质作为教育的灵魂,确保教育方向不偏航。理解该任务需从宏观到微观进行拆解:宏观上,要把握国家教育方针的宏观导向;微观上,需落实到课堂教学中具体的“三全育人”(全员、全过程、全方位)实践,即把德育融入教学、管理和服务的全过程。

在实际操作中,教师应将立德树人转化为具体的育人目标,例如将“社会主义核心价值观”细化

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