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叶县招教学科试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育心理学的创始人是（）

A.桑代克B.华生C.布鲁纳D.加涅

2.学生在课堂上为了获得知识而努力学习，属于（）

A.附属内驱力B.自我提高内驱力

C.认知内驱力D.交往内驱力

3.以下哪种学习策略属于元认知策略（）

A.做笔记B.列提纲

C.计划策略D.利用图形

4.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力是（）

A.教学决策能力B.教学组织能力

C.教学监控能力D.教学创新能力

5.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确解答的认知方式称为（）

A.场独立型B.场依存型

C.辐合型D.发散型

6.学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）

A.辨别学习B.符号学习

C.概念学习D.规则或原理学习

7.教师通过协调课堂内人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）

A.课堂凝聚力B.课堂控制

C.课堂管理D.课堂气氛

8.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉关注（）

A.生存B.情境

C.学生D.教材

9.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练