7.1.2 两条直线垂直(教学课件)2025-2026学年人教版数学七年级下册.pptxVIP

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7.1.2 两条直线垂直(教学课件)2025-2026学年人教版数学七年级下册.pptx

7.1.2两条直线垂直第七章相交线与平行线7.1相交线人教版七年级下册

学习目标1.理解垂线、垂线段的概念,会用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂线。【重点】2.掌握点到直线的距离的概念,并会度量点到直线的距离。【重点】3.掌握垂线的性质,并会利用所学知识进行简单的推理,发展推理能力和数学表达能力。【难点】

复习引入问题1如图,在相交线的模型中,如果两根木条a,b所成的角中有一个角∠α=35o,其他三个角分别等于多少度?如果∠α等于90o呢?

合作探究垂直一般地,当两条直线a、b相交所成的四个角中有一个角是直角时,我们说a与b互相垂直,记作“a⊥b”.垂线和垂足两条直线互相垂直,其中的一条直线叫作另一条直线的垂线,它们的交点叫作垂足.如图,AB⊥CD,垂足为O.

推理过程因为∠AOD=900,所以AB⊥CD.合作探究垂线的性质如果直线AB,CD相交于点O,∠AOD=900,那么AB⊥CD.垂线的判定如果AB⊥CD,那么∠AOD=900.推理过程因为AB⊥CD,所以∠AOD=900.

合作探究问题2两条直线垂直和相交是什么关系?答:垂直是相交的特殊情况.问题3如何判定两条射线垂直?两条线段呢?答:两条射线垂直、两条线段垂直、线段与射线垂直、线段与直线垂直、射线与直线垂直,都是指它们所在的直线垂直.

合作探究问题4在日常生活中,

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