教育部统编版三年级上册语文课外作文-第一讲写人部分-人教.docxVIP

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  • 2026-06-05 发布于海南
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教育部统编版三年级上册语文课外作文-第一讲写人部分-人教.docx

点亮笔下的人物——三年级上册语文课外作文第一讲:写人

同学们,我们每天都和各种各样的人打交道:慈祥的爷爷奶奶、忙碌的爸爸妈妈、亲切的老师、一起玩耍的小伙伴……他们就像夜空中的星星,各有各的光芒。写人作文,就是要把这些我们熟悉的人,用文字“画”出来,让他们跃然纸上,活灵活现。今天,我们就一起来学习如何写好一个人。

一、抓住特点——让人物“立”起来

世界上没有两片完全相同的叶子,也没有两个完全相同的人。每个人都有自己与众不同的地方,这就是“特点”。写人,首先要抓住这个人最突出的特点。

1.外貌特点:不是简单地从头写到脚,而是要找出最能代表他/她的外貌特征。比如,爷爷总是戴着一顶旧草帽,奶奶眼角有深深的皱纹,同桌有一对会说话的大眼睛,或者小弟弟有一个圆滚滚的小肚子。这些独特的外貌细节,能让读者一眼就记住这个人。

*小提示:不要面面俱到,选择1-2个最鲜明的特点来写就好。

2.性格特点:是活泼开朗还是安静内向?是乐于助人还是幽默风趣?是认真负责还是有点小马虎?比如,我们班的“热心肠”小明,总是主动帮助同学;我的好朋友莉莉,遇到一点小事就会笑个不停。

*小提示:性格往往通过他的语言和行为表现出来哦。

3.爱好特点:他最喜欢做什么?是喜欢看书、画画、运动,还是喜欢摆弄小玩意儿?比如,爸爸是个“书迷”,一有空就捧着书看;我的同桌是个“小画家”,她的画总是那么生动。

二、

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