颠簸走路的姿势其他学生用句型提问做动作的学生回答例子上台的学生双手握车把全班问学生答答对的学生获得环保小明星贴纸六总结延伸说收获留任务分钟课堂总结请学生用一句话总结引导学生说教师补充比出大拇指强化情感目标分层作业基础层听录音跟读词汇和句型遍
一、教学基本信息
教材版本:外研版(三年级起点)四年级上册
授课年级:四年级
课时安排:1课时(40分钟)
课型:新授+交际运用课
二、教学目标
1.知识目标通方式记录关键词如妈妈公交爸爸自行车五教学过程一情境导入唱儿歌聊出行分钟歌曲热身播放经典儿歌教师带领学生边
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