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  • 2026-06-05 发布于云南
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第二学期小学数学教研组工作计划

本学期,小学数学教研组将继续立足我校数学教育教学实际,以提升学生数学核心素养为根本目标,以深化课堂教学改革为核心任务,以促进教师专业成长为重要支撑,扎实推进各项教研活动。我们将秉持务实、创新、协作的工作作风,努力提升教研工作的针对性与实效性,助力我校小学数学教学质量的稳步提升。

一、指导思想

本学期教研工作将严格遵循教育教学规律,以《义务教育数学课程标准》为指导,紧密围绕学校整体教学工作部署。我们将聚焦课堂主阵地,关注学生学习过程,深入研究教学方法与策略,着力解决教学实践中存在的真实问题,推动数学教学从知识传授向能力培养、素养提升转变,促进学生全面、可持续发展。

二、核心目标

1.聚焦课堂实效:通过深入研究,优化教学设计与实施,提升常态课教学质量,使学生在参与、体验、探究中扎实掌握数学知识,发展数学思维。

2.提升专业素养:加强教师理论学习与实践反思,鼓励教学研究与创新,促进教师团队专业能力的整体提升,特别是青年教师的快速成长。

3.深化教研活动:创新教研形式,丰富教研内容,强化集体备课的有效性,使教研活动真正成为教师交流思想、分享经验、解决困惑的平台。

4.关注学生发展:重视学生学习兴趣的培养和学习习惯的养成,关注学生个体差异,探索差异化教学策略,让每个学生都能在数学学习中获得成功体验。

三、主要举措与实施路径

(一)深化课堂教学研

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