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小学数学教师优质课竞赛活动方案

一、活动宗旨

为进一步深化小学数学课堂教学改革，推动新课程理念在教学实践中的有效落实，促进小学数学教师专业素养和教学能力的提升，搭建教师间相互学习、交流研讨的平台，特举办本次小学数学教师优质课竞赛活动。旨在通过竞赛形式，激励教师钻研教材、精心设计、创新教法，打造更多富有活力、高效优质的数学课堂，最终惠及学生成长，全面提升区域小学数学教育教学质量。

二、参赛对象

本次竞赛面向区域内全体小学数学教师，鼓励各学校积极选拔推荐优秀教师参赛，也欢迎教师个人自愿报名。具体参赛名额分配及资格审查办法另行通知。

三、竞赛内容与要求

（一）授课内容

参赛教师需从现行小学数学教材中自选课时内容（具体年级段可根据竞赛分组情况确定）。所选内容应具有代表性，能较好地体现课程标准理念，便于展示教师的教学特色与创新能力。鼓励选择具有挑战性、能激发学生深度思考的教学内容。

（二）授课要求

1.教学理念先进：紧密围绕数学核心素养的培养目标，充分体现“以学生发展为本”的教育思想，注重启发式、探究式、互动式教学，引导学生主动参与课堂，培养学生的创新精神和实践能力。

2.教学设计科学：教学目标明确、具体、可观测，符合课程标准要求和学生认知规律；教学内容处理得当，重点突出，难点突破有方；教学环节设计合理，层次清晰，过渡自然；教学方法与手段选择恰当，能有效支持教学目标的达成。

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