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教师招聘考试试题教育学心理学知识点大全

教育学篇

教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学，它为教师的教育教学活动提供了理论指导和方法支撑。在教师招聘考试中，教育学部分的考察往往侧重于基本概念、基本理论以及教育实践中的应用。

一、教育基本理论

这部分是教育学的基石，需要考生深刻理解并准确记忆。

*教育的起源与发展：神话起源说、生物起源说、心理起源说、劳动起源说等不同观点的核心思想与代表人物，以及教育从原始形态到古代、近代、现代的发展脉络与特征。尤其要关注现代教育的发展趋势，如教育的全民化、民主化、多元化、现代化等。

*教育的概念与本质：广义与狭义的教育概念，教育的本质属性（有目的地培养人的社会活动）与社会属性（永恒性、历史性、相对独立性）。

*教育的功能：按作用对象可分为个体发展功能与社会发展功能；按作用方向可分为正向功能与负向功能；按呈现形式可分为显性功能与隐性功能。理解教育如何促进个体的身心发展，以及如何影响社会的政治、经济、文化、科技等方面。

*教育目的：教育目的的概念、层次结构（国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标），确立教育目的的依据（社会需求、人的发展需求、教育自身规律等）。掌握我国当前的教育目的及精神实质，以及全面发展教育的组成部分（德、智、体、美、劳）及其相互关系。