古诗《画鸡》教案设计配套K12教学方案.pdf

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配套K12教育资料

古诗《画鸡》教案设计

《画鸡》这篇课文是一首古诗。通过对一只大白公鸡的

描绘,表达了作者对公鸡的赞美与热爱之情。这首古诗以“画

识字指名读齐读开火车读领读给生字戴帽子拼音作帽子找准生字给戴上总之通过以上多种形式大面积分层次的听读识配套教育资料配套教育资料字活动较好地促进了学生对古诗的整体记忆发展儿童了的语言同时利用拼拼音的方法和无意识的识字作用达到识字的目的三再读古

鸡”为题,从绘画的角度写“公鸡”,通过描绘的过程,赞

美公鸡的美丽和贡献,培养儿童喜爱大公鸡、

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