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初中校园绿化植物养护与生物多样性保护教育论文

**摘要**

在初中校园绿化植物养护与生物多样性保护教育中，植物养护不仅是校园环境美化的基础，更是培养学生生态意识、实践能力和社会责任感的有效途径。本文通过分析校园绿化植物养护的现状与生物多样性保护教育的必要性，探讨二者结合的教育价值与实践策略，旨在为初中校园生态教育提供理论参考与实践指导。研究表明，科学合理的植物养护与生物多样性保护教育能够显著提升学生的生态素养，促进校园生态系统的可持续发展。

**关键词**

初中校园；绿化植物养护；生物多样性保护；生态教育；实践策略

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**一、引言与背景**

校园绿化植物养护与生物多样性保护教育是初中阶段