2018中学教师资格考试教育知识与能力考点梳理.pdfVIP

2018中学教师资格考试《教育知识与能力》考点梳理

第一章教育基础知识和基本原理

行反思性探索并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的强调研究与活动一体化使教师从工作过程中学习思考尝试和解决问题第二章中学课程专题七中学课程考点课程的概念广义的课程为实现学校教育目的而选择的教育内容的总和及进程安排狭义的课程特指某一门学科

专题一教育与教育学

◆考点1：“教育”一词的由来：“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》.

◆考点2:教育的概念

从广义上说，凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动

都称之为教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。狭义的教育主要指学校教育，是

教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使他们朝

着所期望的方向发展的活动。

◆考点3：学校教育的三要素

1。教育者（主导）2.受教育者(主体)3。教育影响（中介)——教育内容和教育手段

◆考点4:教育的属性

法自我评价法质量指标信度效度难度和区分度考点教学原则启发性教学原则教师的主导与学生的主体相统一理论联系实际教学原则乡土教材间接经验与直接经验相统一科学性与教