函数y=asin(ωx+φ)的图像教案学习实践.pdfVIP

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  • 2026-06-05 发布于四川
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函数y=asin(ωx+φ)的图像教案(2)

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函数y=Asin的图像

值最小值时的集合解当时取最大值此时函数取最大值当时取最小值此时函数精品推荐范文学习精品推荐范文学习取最小值略见教材的例例求函数的递增区间求函数的递减区间解略见教材的例三巩固深化发展思维学生课堂练习教材练习四归纳整理整体认识请学生回顾本节课所

一、教学目标

、知识与技能:

(1)进一步理解表达式y=Asin,掌握A、φ、ωx+

φ的含义;

(2)熟练掌握由的图象得到函数的图象的方法;

(3)会由函数y=Asin的图像讨论其性质;

(4)能解决一些综合性的问题。

学过的知识内容有哪些所涉及到主要数学思想方法有那些在本节课的学习过程中还有那些不太明白的地方请向老师提出你在这节课中的表现怎样你的体会是什么五布置作业习题第题五教后反思精品推荐范文学习

2、过程与方法:

通过具体例题和学生练习,使学生能正确作出函数y=

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