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小学亲子阅读在培养学生阅读兴趣与习惯中的实践探索论文

**摘要**

在小学教育阶段，亲子阅读作为一种重要的家庭教育方式，对培养学生的阅读兴趣和习惯具有不可替代的作用。本文通过实践探索，分析了小学亲子阅读在激发学生阅读热情、培养良好阅读习惯方面的具体策略，并结合案例探讨了亲子阅读的实践路径。研究表明，高质量的亲子阅读不仅能增强亲子关系，还能显著提升学生的语言能力和阅读素养。关键词：小学；亲子阅读；阅读兴趣；阅读习惯；实践探索

**一、引言与背景**

（一）亲子阅读是培养阅读兴趣的重要途径

1.**内容**：亲子阅读是激发学生阅读兴趣的天然催化剂。在家庭环境中，父母通过陪伴孩子阅读，不仅能传递阅