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新人教版二年级数学上册同步练习

小朋友们，新学期的数学之旅又开始啦！为了帮助大家更好地掌握课本知识，巩固所学内容，我们特别准备了这份同步练习。希望通过这些有趣的题目，你们能更轻松、更扎实地学好数学，爱上数学！

第一单元长度单位

知识点一：认识厘米和米

亲爱的小朋友，我们已经认识了两个长度单位朋友——“厘米”（cm）和“米”（m）。还记得吗？量比较短的物体，我们通常用“厘米”作单位；量比较长的物体，我们通常用“米”作单位。

练一练：

1.请你在（）里填上合适的单位“厘米”或“米”。

*一支铅笔长约18（）。

*教室的门高约2（）。

*你的食指宽约1（）。

*一棵大树高约8（）。

*一块橡皮长约4（）。

2.下面的物体各有多长？（假设下图中每一小格代表1厘米）

*铁钉长（）厘米。□□□□□

*小棒长（）厘米。□□□□□□□

知识点二：线段的认识与测量

线段是直直的，有两个端点，可以量出长度。我们可以用直尺来测量线段的长度。测量时，要把直尺的“0”刻度对准线段的一个端点，另一个端点对着直尺上的几，这条线段就是几厘米。

练一练：

1.判断下面哪些是线段，是的在（）里画“√”，不是的画“×”。

*（）（曲线）

*（）（线段）

*（）（射线，一端无限延伸）

2.量一量下面线段的长度，