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探究主题:拼音教学的方法与策略的探究教材分析:

读音节故事引入同学们读得真欢乐可心里有点难过你看它都哭了因为它也想给汉字宝宝注音这可怎么办呢小挚友快来帮想个方法吧生说方法师相机板书过程多亏你们提示不然老师犯个大错误感谢同学们这下可快乐了两滴眼泪也不见了教学的读音练读的四声指名标调指名读组

《unuuml;n》是苏教版教材一年级上册汉语拼音局部

第14课。这一课包括两局部内容:第一局部是前鼻

韵母unuuml;n和整体认读音节yiny

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