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外研版三起小学四年级英语上册教学计划

一、指导思想

本教学计划以《英语课程标准》为指导，立足小学四年级学生的认知特点与学习规律，结合外研版（三年级起点）四年级上册英语教材的具体内容，坚持“立德树人”根本任务，注重培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。教学过程中，将以学生为主体，激发其学习英语的兴趣，创设真实、生动的语言情境，鼓励学生积极参与语言实践活动，逐步培养其运用英语进行简单交流的能力，同时渗透跨文化意识，为学生的终身学习和发展奠定坚实基础。

二、教材分析

本册教材是外研版小学英语三年级起点四年级上册，在学生已掌握两年基础英语知识和技能的前提下，进一步拓展和深化。教材整体编排科学，话题贴近学生生活实际，如学校生活、家庭、食物、能力、时间、节日等，易于学生理解和接受。

教材特点主要体现在：

1.话题丰富，贴近生活：所选话题均为学生熟悉且感兴趣的内容，有助于激发学习动机，促进语言运用。

2.结构清晰，循序渐进：每个模块围绕一个核心话题展开，包含新授课、巩固练习和技能拓展等环节，知识难度螺旋式上升。

3.重视语言技能的综合培养：听、说、读、写各项技能得到均衡训练，尤其注重培养学生的口语表达能力和初步的阅读能力。

4.图文并茂，趣味性强：教材配有大量生动形象的插图，色彩鲜明，版式活泼，能有效吸引学生注意力，降低学习难度。

5.注重文化渗